Sítio Arqueológico

Sítio Arqueológico na Escola "Nilce"

Esta ciência tem como objetivo entender as mudanças ocorridas na vida do ser humano, desde suas origens. Para tanto, utiliza de vestígios do passado para reconstituir as fases históricas. Estes vestígios, também chamados de documentos históricos, podem ser escritos ou não-escritos. Ossos, restos de fogueiras, pinturas rupestres, ruínas, textos antigos, objetos de cerâmica, entre outros, podem ser analisados e fornecer informações sobre o passado.

Os locais onde são encontrados estes objetos são chamados de sítios arqueológicos. Os pesquisadores fazem seus estudos e suas investigações neste espaço, escavando com muito cuidado, para não quebrar peças importantes ou mesmo misturá-las. A posição em que os objetos são encontrados é de fundamental importância para a reconstituição da época. Desta forma, os cientistas anotam as posições e condições em que estes fragmentos foram encontrados para serem analisados com mais rigor em laboratórios e museus. 

Os fósseis também são importantes fontes de informações para os estudos. Formados a milhões de anos, são registros do passado que podem mostrar como foi a vida e o meio ambiente num tempo muito distante. 

A prática em sala de aula faz com o aluno tenha uma visão melhor de como funciona a pesquisa ligado a Ciências Humanas. Profª Silmara Porfírio Veiga

PRECONCEITO - TÔ FORA

Revelando a riqueza da cultura africana é possível combater preconceitos dos brancos e reforçar a auto-estima dos negros

O que é o Dia da Consciência Negra? Celebrado no dia 20 de novembro, o Dia da Consciência Negra homenageia e resgata as negras raízes do povo brasileiro. Escolhido por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, ele é dedicado à reflexão sobre presença do negro na sociedade brasileira. "O Dia da Consciência Negra sinaliza a ideia do marco, marca o valor da conquista da liberdade deste grupo.
Hoje, a lei brasileira obriga as escolas a ensinarem temas relativos à história dos povos africanos em seu currículo. Além disso, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estabelecem que a diversidade cultural do país deve ser trabalhada no âmbito escolar – Lei 10.639. "A sociedade em que vivemos valoriza outro estereótipo, o que resulta na invisibilização do negro. A pluralidade cultural é um tema que pode ser abordado de forma transversal, em várias disciplinas - estratégias simples, como a introdução de bonecas negras, podem ter um efeito positivo para reforçar a identificação cultural dos alunos negros.

EDUCADORES E ALUNOS DE ARENÁPOLIS

EDUCADORES E ALUNOS DE ARENÁPOLIS..."Escola 25 de Outubro"

A SAUDADE É GRANDE, MAS SUPORTÁVEL . QUANDO SABEMOS QUE PODEMOS NOS ENCONTRAR SEMPRE, SEJA, PRESENCIAL, NO CORAÇÃO OU NA ESPIRITUALIDADE. ABRAÇOS À TODOS. BEIJOS.